KOMPETENCJE INFORAMTYCZNO – MEDIALNE
W podstawie programowej kształcenia ogólnego czytamy, że nauczyciele stwarzają uczniom warunki do nabywania następujących umiejętności: poszukiwania, porządkowania i wykorzystywania informacji z różnych źródeł oraz efektywnego posługiwania się technologią informacyjną. Zapis ten znajduje się wśród ogólnych zadań szkoły (Rozporządzenie MEN, 2000), a zatem odnosi się do wszystkich przedmiotów nauczania i do wszystkich etapów kształcenia. Wymagania egzaminacyjne, umożliwiające uzyskanie awansu na stopień nauczyciela mianowanego, obejmują m.in.: „umiejętność wykorzystania w swojej pracy technologii komputerowej i informacyjnej”.